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建筑与规划学院“三会一课”创新工作案例
作者:建筑与规划学院   发布时间:2016-09-27   点击数:

                                                                          “三会一课”创新工作案例
                                                                                          ——建筑与规划学院党总支

“三会一课”制度是加强党员教育管理、健全党的组织生活的一项基本制度,对保持党的先进性、提高执政能力和领导水平起到了重要保障作用。面对经济社会多元化发展的新形势,建筑与规划学院党总支创新“三会一课”活动方式、内容和载体,不断增强党组织的吸引力和凝聚力,党员队伍始终保持生机活力,将创先争优活动深入开展。
首先,创新活动方式。为使“三会一课”生动活泼、富有成效,建筑与规划学院党总支首先在方式方法上创新突破,将党课与学习研讨会相结合,利用集中学习、小组会、党课等时机,组织党员对党章党规中重要内容进行深入讨论、建言献策,增强针对性。各党支部“三会一课”活动采取问答会、演讲、参观等形式,并充分利用电教设备和网上平台通过专题片、互动对话等形式开展活动,通过新颖别致的活动方式提高效率。对于学校一些重要工作,比如《产教融合方案》的审定、《教师职称评定考核细则》的审定等,党总支通过总支委员会议和党总支委员扩大会议进行商讨决议,充分发挥党组织的民主集中制。

                                                                             图1 建规学院党总支书记杨青山同志讲党课制。

                                                         

                                                                                          图2建规学院“讲政治,有信念”专题研讨会

                                                          

第二,创新活动内容。要求党课、研讨会在立意、务实、求活创新上做文章。立意创新,就是活动充分贯彻学校党委的新精神、结合高职高专的新时期特点和新形势下对党员的新要求。务实创新,就是使活动内容贴近党员思想,贴近工作实际,贴近教学科研,学院党总支组织学习程惠芳、王培坚、张美丽张秀丽等先进教师事迹,以身边典型人物事迹激励党员;求活创新,就是力求使活动内容丰富多彩,使党员获得信息,补充知识,满足精神需要,为此学院党总支组织全体党员观看大型记录片《筑梦路上》,会后进行讨论要求党员积极发表观后感。

                                                                                                       图3 党员活动室参观学习

                                                          

第三,创新活动载体。以新的载体促进“三会一课”内容的落实,达到整合资源、提高实效的目的。方式是从内涵上拓展,在外延上延伸,在系统上整合。一是把“三会一课”向党建主题系列深化,在载体的内涵上拓展。学院建立“三会一课”党员活动室,组织全体党员进行宣誓仪式。二是把“三会一课”与学生的教育德育活动紧密联系,在载体的外延上延伸。我们把党建四大主题系列活动,作为“三会一课”必须结合进行的内容,组织学生党员进行参观活动以及观看建党95周年

                                                                                             图4 全体党员宣誓仪式

                                                             

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